BME教师面临歧视 2018-11-03 01:03:02

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研究发现,黑人和少数民族教师在教育系统中面临“地方性种族主义”

该研究由曼彻斯特大学的研究人员和教育数据调查的分析师进行,他们采访了500多名来自州立学校的教师,了解歧视如何影响他们的职业生涯以及获得高级职位的机会

超过一半(54%)的BME教师被问及他们在职业生涯中面临歧视,十分之七的教师和学校负责人认为BME教师在学校获得领导工作更难,44%的教师被问及说他们因种族原因遭受歧视

它的结论是,大多数BME教师并不认为教学专业是包容性的

Olwen McNamara教授是该研究的共同作者之一,他说:“在领导岗位上描绘教师时,应尽可能使用黑人和少数民族的榜样,以创造一个包容性职业的形象,挑战主导文化观念认为黑人和少数民族教师不能成为优秀的领导者

“调查结果显示,男性BME教师认为歧视是他们领导野心的最大障碍

在女性中,这是第六大障碍

几乎三分之二(65%)的非洲教师表示他们受到歧视,而五分之二(40%)的巴基斯坦教师和三分之一(34%)的印度和加勒比教师

五分之四的老师被问及说他们“非常”或“合理地”雄心勃勃

男女晋升的最大障碍是工作量