格鲁吉亚的CRCT“对全国学生的熟练程度设定了一些最低预期。” 2017-01-03 04:23:01

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国家在9月3日公布了第一轮格鲁吉亚里程碑式测试,正如预测的那样,得分很低只有10%的学生在任何年级完成了语言艺术或科学课程,成为杰出学习者的顶级学生

60%的乔治亚州学生作为初学者或正在发展的学习者得分国家学校总监理查德伍兹表示,新的测试设定的标准更高,更具有全国性和可比性,如果学生要上大学和职业准备“我们之前的评估,CRCT设定了对全国学生熟练程度的一些最低期望,而这种期望无法继续下去,“伍兹在新闻稿中宣布结果”标准 - 参考能力测试“或CRCT,因其成为亚特兰大公立学校考试的核心而臭名昭着 - 诽谤丑闻数十名教师和管理人员冒着职业风险和刑事诉讼风险改变CRCT分数,以避免失去奖金,甚至工作超过20名教育工作者对丑闻中的指控表示认罪11月其他人因敲诈勒索和其他指控而被定罪,从缓刑判处三年徒刑被判有罪

有人提出上诉,所有这些都说,CRCT确实设定了一些国家,伍兹建议,对学生熟练程度的期望最低

(请记住,简单的测试仍然可能失败)首先是关于CRCT的一点背景它是2000年格鲁吉亚学生成绩的主要衡量标准之一,直到2014年夏季退休

多项选择测试也被使用确定学校是否取得了足够的年度进展(AYP),联邦“不让一个孩子掉队法”的成功基准2000年的A-Plus教育改革法案由前Gov Roy Barnes推动,要求所有乔治亚州1至8年级学生在阅读,英语/语言艺术和数学方面参加CRCT 3至8年级的学生也在科学和社会研究中接受测试在3年级,5年级,8年级和11年级需要进行写作测试通过CRCT需要升级到3年级(阅读)和5年级和8年级(阅读和数学)学生的下一年级谁知道

答:很多老虎伍兹在1月份成为国家主管,并没有对CRCT说些什么,多年来一些家长,老师,教育家和教育研究人员/倡导者都说过这个问题

这是什么迹象表明测试太容易了

这是CRCT通过率和国家教育进步评估(NAEP)之间的巨大鸿沟,被认为是测试的黄金标准华盛顿特区的教育信托基金在2006年引发了一个危险信号

非营利组织指出,例如,87%的乔治亚州四年级学生被认为是“熟练”阅读CRCT,但只有26%的同一学生的样本精通2005年NAEP阅读测试(如果两个测试有相同的期望,那里应该是一个微小的差距国家和国家测试结果的广泛差异被称为“诚实差距”当时的国家官员说,报告的结果可能导致测试的加强如果发生这种情况,它不会,也不会似乎已经出现在数据中该组的后续报告依赖于2011年的数据显示了大约相同的结果近90%的学生在CRCT上达到了标准,但只有32%的学生在NAEP上这样做了它没有,这是一个统计数据秘密要么我们的研究得出了总督,学生成就办公室的报告,“格鲁吉亚K-8学术成就的快照”报告说,CRCT的表现在2009-10至2012-13期间有所改善但它表示,与国家测试的比较表明,格鲁吉亚在CRCT上的熟练程度设置较低,仍然在NAEP全国比较的下半部分

该报告指出,最近的一项教育研究发现格鲁吉亚的数学和阅读能力最低在全国范围内削减分数(格鲁吉亚学生必须回答较少的测试题才能通过测试,或被归类为精通大约50%是标准的)对于2013年,数据可用的最近一年,这是NAEP映射研究显示:(这项研究使用NAEP作为一个共同的比例来比较一个州,他们的学生应该知道和能够做什么的期望,以便被认为“熟练”他们的州评估nts到其他州) - 格鲁吉亚的全国数字四年级读数预期最低(NAEP标准的熟练程度相当于238分或更高)但是研究人员发现格鲁吉亚将分数为167分或以上的学生分类为熟练,其他州没有这么高的分数

酒吧); - 格鲁吉亚在四年级数学期望中排名倒数第三(格鲁吉亚的NAEP量表得分相当于210,数字上好于马里兰州和阿拉巴马州;最高得分是德克萨斯州的256); - 格鲁吉亚在8年级阅读期望中排名最后(格鲁吉亚的NAEP量表得分相当于199,并且远远落后于此,爱达荷州的最低点为217 Best,纽约为282,可能为500;) - 格鲁吉亚在8年级数学预期中数字排名倒数第三(该州的NAEP量表得分相当于245,与阿拉巴马州相关联,245,其次是康涅狄格州,244最佳是纽约,304,一个可能500)“太多的学生被标记为精通,实际上,他们还没有完全掌握标准,需要额外的支持,”伍兹最近说“这伤害了我们的孩子,他们需要与全国其他人竞争,伤害我们教师让他们难以真实地了解学生的学术优势和弱点“我们的裁决有充分证据表明,多年来,格鲁吉亚的CRCT”对学生的国家熟练程度设定了一些最低的期望,“研究已多次显示,州警司理查德伍兹上周表示,我们评价伍兹的陈述是真实的